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周口高三冲刺辅导机构,优状元就比较好(可17752552705)。有的学生,因为基础不好,而特别偏科,逃避学习这门科目。偏科这种现象不是一蹴而就的,而是长时间积累的问题,造成偏科的原因既有内因也有外因。造成偏科的内因有孩子学科兴趣不强,对授课老师的授课方式不适应,或者个人总学心态等。
外因相对来说就会较为复杂,很多时候在考完试后,老师和家长只会很直观的去用分数来评判学生对此学科的掌握程度,如果分数不是很理想就会断定学生对这个科目掌握的不到位,这样长此以往会给学生造成心理暗示,以点代面让孩子认为自己在某一科目存在先天性的不足,更严重的会让孩子产生厌学念头。
不论是哪一种原因造成的偏科现象,这都是需要我们要治疗好的一种“病”,有一个最为现实的问题,偏科会影响高考的选择,如特长生和自主招生,高校提前录取的特长生会对某一学科成绩有一定要求,如果学生偏科会与意向学校失之交臂。优状元的老师说,可以采用心理疏导的方式如高一的孩子可塑性比较强。要想在最后的考试中脱颖而出,针对不同的学生偏科情况,应该对症下药。
对干物理、地理、化学这类对思维逻辑能力要求比较高的学科,采用探索性的教育模式,塑造学科思维,培养独立思考的能力。把学习的重心放在课堂参与上,因为课堂上能够把知识完全消化,就可以让学习效率事半功倍。由于文科科目的学科特点,要通过知识的不断积累得以提高。优状元以语文为例,其实一个学生的语文成绩反映的是一个学生的文学素养和文化底蕴,和成长的环境以及自身阅历有很大的关系,所以通过提升学生的学习兴趣来让同学们自发的去深入到故事中去,具体的方式有举办课本剧的表演等等。